Формирование устной речи

Одной из целей обучения физике, да и других предметов тоже, является формирование устной речи, развитие словарного запаса. Для успешного обучения детям необходимо использовать в своей речи устойчивые обороты.  Например, работу можно делать (делать домашнюю работу), совершать (совершать механическую работу),  вести (вести просветительсую работу).  Заученные словосочетания, фразы  пополняют лишь пассивный физический лексикон. Как перевести значительную часть физического лексикона из пассивного в активный?